慢，就是放慢速度練。為什么我們彈奏速度快的曲子力不從心呢，因為你沒慢練！初學者在練習曲子的時候，一上來就按照原曲的速度練，結果就是手忙腳亂。

慢練的道理都懂，那為什么你放慢速度了但是效果不好呢？今天小編就來告訴大家怎樣慢練才能有收獲、有提升。

想要在慢練練習中有收獲、有提升就要做到以下要求：

第一、古琴練習時，不要盲目為了追求速度，而忽視讀譜，這是練琴人的一大禁忌。一旦過于追求速度就會忽視譜子上的細節，那么所彈奏出的樂曲也會讓人覺得不中聽。樂譜上不僅僅只有速度，其中還包含技法、語調呼吸等，這些才是重要的。而這些都需要在慢練中嚴格地彈奏出來。眼腦結合，手腦并用，看清楚、想明白、彈準確。

第二、科學研究證明，身體是有一定肌肉記憶的。在琴界也有很多古琴家也證實了這一點，只有當我們不斷重復正確的動作才能發揮肌肉的這一功能。假如彈琴時每次的練習用不同的指法就會造成肌肉記憶紊亂，而慢練就是讓我們在正確的練習下，產生肌肉記憶，從而提升熟悉度，那么速度就自然而然的就提升了。

第三、要分析樂曲中句型、分句、音群的走向，使得彈奏當中力量通暢、動作連貫，線條清晰準確。

第四、在練習手位移動大或構成較復雜的段落時，用“慢速度，快移動”的練習方法，這些都可以加強手指觸弦的控制力。此外可以采用分解慢練、變化慢練、重復慢練等方法，把慢速練習貫穿古琴練習全過程，保證練琴質量不斷提高。

如何做到練琴速度的要求和統一？

慢速練習是古琴習琴過程中的練習方法，但不是最終目的。如果只強調慢速練習，而不去用作品原速彈奏，那么你就體驗不到作品的真正性質，會造成進度上的拖延技術上也達不到練好古琴的目的，所以慢速練習也不能一味的盲目進行。

當能夠做到樂譜上除速度外的要求后，就要開始進行提速練習了，提速練習可以分階段進行。遇到難點和重點時可以進行適當的變奏練習，使其在加速時也能有慢速練習的效果。完全熟練以后也可以進行超速度練習，這樣從慢到快的練習，想必定能達到樂曲的創作意圖和表現目的。

我們要在練琴中正確體會慢速練習和超速練習的結合統一，把它合理地運用到古琴彈奏學習中，才能收到良好的學習效果，真正做到高效、科學地學習古琴彈奏。